勤学苦练  汲取知识营养                            学以致用  绽放青春激情                                             ——记数学与信息科学系建模小分队     为激发学生学习数学的积极性，提高大学生通过运用计算机技术和建立数学模型来解决实际问题的综合能力，培养他们的创新精神及合作意识，同时以最佳状态备战2010年“高教社杯”数学建模竞赛，我校数学与信息科学系建模小分队在系主任黄守佳副教授的带领下开展了暑期数学建模培训活动。     此次培训活动有来自全校不同院系的66位同学参加。活动分为两期：第一期为7月10日——7月22日的建模培训，第二期为8月22日——9月5日的竞赛实践。     7月10日培训正式开始。第一期培训是由数学与信息科学系李刚老师、齐静老师和李清波老师等组成的数学建模指导小组负责对培训同学进行专题讲解和疑难解答。初期主要是学习数学建模中的微分方程、综合评价、动态规划、灰色预测等基本数学思想，通过学习，同学们提高了用MATLAB、SAS、LINGO等软件解决数学建模问题的能力。     培训过程中，老师们经常鼓励并启发学生从多角度分析问题，激发他们的创新思维；学生则积极思考并不断提出新问题、新想法。虽然天气炎热、培训内容枯燥，但这些不利因素在学生们强烈的求知欲和老师们高度的责任心面前都化为继续前行的动力。通过刻苦学习，同学们逐渐掌握了扎实的理论知识，熟悉了关于数学建模的基本步骤以及论文的撰写方法。期间，学员们用实际行动展现了当代大学生积极进取、勇于实践的良好精神风貌，用汗水彰显了他们吃苦耐劳、不畏艰难的优良品质。     经过两周紧张的培训，队员们明白了：若想在数学建模大赛这种全国性重大赛事中脱颖而出，不仅要有扎实的数学功底、优秀的学习成绩，还要有宽广的知识面和运用数学知识创造性地解决实际问题的能力，此外，良好的团队合作精神更是不可或缺。     第二期的培训以实际操作和动手实践为主。队员们表示，在接下来的日子里，将会更加刻苦努力，主动认真地查阅大量相关资料，进而结合严密的数学思想和精密的计算机运算操控建立模型，以最饱满的精神状态乐观迎战全国大学生数学建模竞赛。     此次培训极大拓展了队员们的知识面，调动了大家学习数学的热情，还提高了学生理论联系实际和科学创新能力与兴趣。相信经过刻苦训练的他们，在今年9月的大赛中一定不负重望，取得骄人成绩。